市民的パフォーマンス...

市民的パフォーマンスを高める社会科学習評価の設計 : 真正の評価論に基づいた小学校単元の開発を事例として

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市民的パフォーマンスを高める社会科学習評価の設計 : 真正の評価論に基づいた小学校単元の開発を事例として

国立国会図書館請求記号
Z7-3328
国立国会図書館書誌ID
025983167
資料種別
記事
著者
田本 正一
出版者
京都 : 教育目標・評価学会
出版年
2012
資料形態
掲載誌名
教育目標・評価学会紀要 = The Japanese journal of educational objectives and evaluation studies / 「紀要」編集委員会 編 (22):2012
掲載ページ
p.63-72
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
田本 正一
著者標目
並列タイトル等
The Design of the Social Studies Evaluation which Enhance the Performance Capabilities as a Citizen : Development of an Elementary School Unit Based on "Authentic Assessment"
タイトル(掲載誌)
教育目標・評価学会紀要 = The Japanese journal of educational objectives and evaluation studies / 「紀要」編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(22):2012
掲載号
22
掲載ページ
63-72
掲載年月日(W3CDTF)
2012