大学生における気晴らし方略に焦点化した心理教育が自己効力感に与える影響

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大学生における気晴らし方略に焦点化した心理教育が自己効力感に与える影響

国立国会図書館請求記号
Z19-1988
国立国会図書館書誌ID
025997465
資料種別
記事
著者
及川 恵ほか
出版者
東京 : 日本ストレス学会
出版年
2010-12-25
資料形態
掲載誌名
ストレス科学 = The Japanese journal of stress sciences : 日本ストレス学会誌 / 日本ストレス学会編集委員会 編 25(3):2010.12.25
掲載ページ
p.230-235
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
及川 恵
坂本 真士
並列タイトル等
The Effects of a Psycho-educational Program on Self-efficacy among Undergraduates : Focusing on Lectures about Distraction Coping
タイトル(掲載誌)
ストレス科学 = The Japanese journal of stress sciences : 日本ストレス学会誌 / 日本ストレス学会編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
25(3):2010.12.25
掲載巻
25
掲載号
3
掲載ページ
230-235