高等学校地理AにおけるESDを取り入れた授業実践 : 人権・文化の多様性と異文化理解の視点から

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資料種別: 記事
タイトル: 高等学校地理AにおけるESDを取り入れた授業実践 : 人権・文化の多様性と異文化理解の視点から
著者・編者: 児玉和優
著者標目: 児玉和優
並列タイトル等: Lesson Practice which took in ESD in the High School Geography A : From the Viewpoint of Human Rights and the Diversity of Culture, and Cross-cultural Understanding
タイトル（掲載誌）: 地理学報告 = The geographical reports
巻号年月日等（掲載誌）: (116):2014.12
掲載号: 116
掲載ページ: 37-51
掲載年月日（W3CDTF）: 2014-12
ISSN（掲載誌）: 0529-3642
ISSN-L（掲載誌）: 0529-3642
出版事項（掲載誌）: 刈谷 : 愛知教育大学地理学会
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
件名標目: ESD
行動の変革
異文化理解
中国人理解
プロジェクト提案
NDLC: ZG1
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z8-373
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 026000471
http://id.ndl.go.jp/bib/026000471
整理区分コード: 632