「地理的な見方・考え方」を育成させるESD教材の内容開発 : 中学校社会科地理的分野「日本の資源・エネルギー問題」を通して

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「地理的な見方・考え方」を育成させるESD教材の内容開発 : 中学校社会科地理的分野「日本の資源・エネルギー問題」を通して

国立国会図書館請求記号
Z71-S283
国立国会図書館書誌ID
026035290
資料種別
記事
著者
龍瀧 治宏ほか
出版者
富山 : 富山大学人間発達科学部附属人間発達科学研究実践総合センター
出版年
2014-12
資料形態
掲載誌名
教育実践研究 : 富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要 = bulletin of the Center of Educational Research and Practice, University of Toyama / 富山大学人間発達科学部附属人間発達科学研究実践総合センター 編 (9):2014.12
掲載ページ
p.25-40
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
龍瀧 治宏
岡崎 誠司
並列タイトル等
A Development of the ESD Lesson Plan to Develop Geographical "MIKATA-KANGAEKATA" (Perspective-Thinking Skills Using Basic Geographical Concepts) : A Case Study of "The Problem of Natural Resources and Energy in Japan" for Junior High School Geograpy Classes
タイトル(掲載誌)
教育実践研究 : 富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要 = bulletin of the Center of Educational Research and Practice, University of Toyama / 富山大学人間発達科学部附属人間発達科学研究実践総合センター 編
巻号年月日等(掲載誌)
(9):2014.12
掲載号
9
掲載ページ
25-40
掲載年月日(W3CDTF)
2014-12