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協同学習と実践体験を通して高められる教職への意欲 : 教育実地研究6組の活動を例に (横浜国立大学における教員養成の現状と課題)

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協同学習と実践体験を通して高められる教職への意欲 : 教育実地研究6組の活動を例に(横浜国立大学における教員養成の現状と課題)

国立国会図書館請求記号
Z72-C79
国立国会図書館書誌ID
026086151
資料種別
記事
著者
中嶋 俊夫
出版者
横浜 : 横浜国立大学教育人間科学部教育デザインセンター
出版年
2015-01
資料形態
掲載誌名
教育デザイン研究 = Journal of education design (6):2015.1
掲載ページ
p.30-34
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
中嶋 俊夫
著者標目
並列タイトル等
Enhancing Enthusiasm for Teaching as a Profession through Collaborative Learning and Practical Training in Education : The Example of the Activities of Practical Education Research Group 6
タイトル(掲載誌)
教育デザイン研究 = Journal of education design
巻号年月日等(掲載誌)
(6):2015.1
掲載号
6
掲載ページ
30-34