米国における教員評価政策の検討 : 自律的専門職化の視点から (第21回研究大会報告 ; 課題別セッション 現代アメリカにおける教員制度改革の現状と課題 : 規格化=評価と自律的専門職化との相克)
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 藤村 祐子
- 著者標目
- タイトル（掲載誌）
- 教育制度学研究 = Journal of the Japan Society for Educational System and Organization / 日本教育制度学会紀要編集委員会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (21):2014
- 掲載号
- 21
- 掲載ページ
- 205-210
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2014