今日の学校教育制度と人間観・発達観 (特集 心理学は教育の目標をどうとらえるか)
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 都筑 学
- シリーズタイトル
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Reflection on the View of Human Nature and Development which are Inherent in Contemporary Japanese School-educational System
- タイトル（掲載誌）
- 心理科学 = The Japanese journal of psychological science / 心理科学研究会『心理科学』編集委員会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 34(1):2013.6
- 掲載巻
- 34
- 掲載号
- 1