高校数学の発展教材と...

高校数学の発展教材としてのファボナッチ数列研究

記事を表すアイコン

高校数学の発展教材としてのファボナッチ数列研究

国立国会図書館請求記号
Z14-35
国立国会図書館書誌ID
026250616
資料種別
記事
著者
照屋 保
出版者
前橋 : 群馬大学教育学部
出版年
2015
資料形態
掲載誌名
群馬大学教育学部紀要. 自然科学編 = Science reports of the Faculty of Education, Gunma University / 群馬大学教育学部 編 63:2015
掲載ページ
p.9-13
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    デジタル
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

デジタル

資料種別
記事
著者・編者
照屋 保
著者標目
並列タイトル等
An study of Fibonacci sequence for developing teaching materials of a high school mathematics class
タイトル(掲載誌)
群馬大学教育学部紀要. 自然科学編 = Science reports of the Faculty of Education, Gunma University / 群馬大学教育学部 編
巻号年月日等(掲載誌)
63:2015
掲載巻
63
掲載ページ
9-13
掲載年月日(W3CDTF)
2015