新中学校理科の探究活...

新中学校理科の探究活動の分析と考察 : プロセス・スキルズの観点に基づいて

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新中学校理科の探究活動の分析と考察 : プロセス・スキルズの観点に基づいて

国立国会図書館請求記号
Z7-430
国立国会図書館書誌ID
026251763
資料種別
記事
著者
網代 圭佑ほか
出版者
柏原 : 大阪教育大学
出版年
2014-09
資料形態
掲載誌名
大阪教育大学紀要. 第5部門, 教科教育 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 5, School subjects and allied problems 63(1):2014.9
掲載ページ
p.37-56
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
網代 圭佑
畦 浩二
並列タイトル等
Analysis and Consideration on Scientific Inquiry in the New Course of Study in the Lower Secondary Based on the Viewpoint of Process Skills
タイトル(掲載誌)
大阪教育大学紀要. 第5部門, 教科教育 = Memoirs of Osaka Kyoiku University. Ser. 5, School subjects and allied problems
巻号年月日等(掲載誌)
63(1):2014.9
掲載巻
63
掲載号
1
掲載ページ
37-56