特別支援学校(聴覚障害)小学部の国語科指導におけるコミュニケーション手段と教材活用に関する現状 : 「特別支援学校(聴覚障害)におけるコミュニケーション手段と教材活用に関する現状調査」から

• 資料種別: 記事
• タイトル: 特別支援学校(聴覚障害)小学部の国語科指導におけるコミュニケーション手段と教材活用に関する現状 : 「特別支援学校(聴覚障害)におけるコミュニケーション手段と教材活用に関する現状調査」から
• 著者・編者: 庄司 美千代
• 著者標目: 庄司 美千代
• 並列タイトル等: Communication methods and teaching materials for teaching Japanese at elementary special needs schools for hearing impaired children : Survey on the state of communication methods and the use of teaching materials at special needs school for children with hearing impairment
• タイトル（掲載誌）: 国立特別支援教育総合研究所研究紀要 / 国立特別支援教育総合研究所 編
• 巻号年月日等（掲載誌）: 42:2015.3
• 掲載巻: 42
• 掲載ページ: 41-49
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2015-03
• ISSN（掲載誌）: 1883-3268
• ISSN-L（掲載誌）: 1883-3268
• 出版事項（掲載誌）: 横須賀 : 国立特別支援教育総合研究所
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 聴覚障害; 国語科; 教材; 小学部; hearing impairment; Japanese language class; teaching materials; elementary sections
• NDLC: ZF1
• 対象利用者: 一般
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 独立行政法人; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00033
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 遠隔複写可否（NDL）: 不可
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-719
• 関連情報（URI）: http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10201056
• 関連情報（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/10201056; http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10201056
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 026259815; http://id.ndl.go.jp/bib/026259815
• 整理区分コード: 632