「抽象・具体の力」を育成する国語科授業のあり方 : 中学校での長期的考察をもとに
デジタルデータあり（Japan Link Center）
すぐに読む
CiNii Research
全国の図書館の所蔵
国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。
所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください
書誌情報
この資料の詳細や典拠（同じ主題の資料を指すキーワード、著者名）等を確認できます。
- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 齋藤 隆彦
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Developing the Ability of Abstraction and Concrete through a Japanese Language Class : A Long-Term Approach in a Junior High School
- タイトル（掲載誌）
- 日本教科教育学会誌 = The bulletin of Japanese curriculum research and development
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 37(4):2015
- 掲載巻
- 37
- 掲載号
- 4
- 掲載ページ
- 51-61