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米国のスタンダードにもとづく教員養成プログラムとその運用について : パフォーマンス評価の展開と課題

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米国のスタンダードにもとづく教員養成プログラムとその運用について : パフォーマンス評価の展開と課題

国立国会図書館請求記号
Z7-B52
国立国会図書館書誌ID
026285573
資料種別
記事
著者
長谷川 哲也ほか
出版者
小金井 : 日本教育大学協会第二常置委員会
出版年
2015
資料形態
掲載誌名
日本教育大学協会研究年報 / 日本教育大学協会年報編集委員会 編 33:2015
掲載ページ
p.39-50
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
長谷川 哲也
黒田 友紀
並列タイトル等
Teacher Training Program and Its Implementation Based on Standards in the USA : Focus on Performance Assessment
タイトル(掲載誌)
日本教育大学協会研究年報 / 日本教育大学協会年報編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
33:2015
掲載巻
33
掲載ページ
39-50
掲載年月日(W3CDTF)
2015