小学校における"書写"のあり方 : "書写"に対する学生の意識調査から

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小学校における"書写"のあり方 : "書写"に対する学生の意識調査から

国立国会図書館請求記号
Z7-1519
国立国会図書館書誌ID
026306316
資料種別
記事
著者
林 朝子
出版者
津 : 三重大学教育学部附属教育実践総合センター
出版年
2011
資料形態
掲載誌名
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 = Bulletin of the Integrated Center for Educational Research and Practice, Mie University / 三重大学教育学部附属教育実践総合センター 編 (31):2011
掲載ページ
p.1-5
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
林 朝子
著者標目
並列タイトル等
A research on positioning 'Shosha' in the Elementary school
タイトル(掲載誌)
三重大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 = Bulletin of the Integrated Center for Educational Research and Practice, Mie University / 三重大学教育学部附属教育実践総合センター 編
巻号年月日等(掲載誌)
(31):2011
掲載号
31
掲載ページ
1-5
掲載年月日(W3CDTF)
2011