音楽科の特性に応じた...

音楽科の特性に応じた思考を育むカリキュラムの開発(3)創造的思考の相互交流から音楽表現へ

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音楽科の特性に応じた思考を育むカリキュラムの開発(3)創造的思考の相互交流から音楽表現へ

国立国会図書館請求記号
Z7-919
国立国会図書館書誌ID
026333231
資料種別
記事
著者
圓城寺 佐知子ほか
出版者
東広島 : 広島大学学部・附属学校共同研究機構
出版年
2014
資料形態
掲載誌名
学部・附属学校共同研究紀要 = The annals of educational research / 広島大学学部・附属学校共同研究機構 編 (43):2014
掲載ページ
p.189-198
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
圓城寺 佐知子
森保 尚美
重光 浩恵 他
並列タイトル等
Curriculum development for fostering children's thinking skills regarding music(3)From the intercommunication of creative thinking to musical expression
タイトル(掲載誌)
学部・附属学校共同研究紀要 = The annals of educational research / 広島大学学部・附属学校共同研究機構 編
巻号年月日等(掲載誌)
(43):2014
掲載号
43
掲載ページ
189-198
掲載年月日(W3CDTF)
2014