だれもが主体的に取り組む鑑賞の授業(中学校) 第3年次 身体の動きを通して知覚・感受を深める鑑賞の授業 (生成の原理による授業開発プロジェクト : 仮説生成模擬授業を通して)
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 山下 敦史川原 明子
- タイトル（掲載誌）
- 学校音楽教育研究 = Journal of the study of school music educational practice / 日本学校音楽教育実践学会編集委員会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 19:2015
- 掲載巻
- 19
- 掲載ページ
- 90-97
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2015