発達障害児の適応スキ...

発達障害児の適応スキル評定における評定者バイアスに関する探索的研究(1)先行研究から示唆される評定者バイアスを生み出す要因

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発達障害児の適応スキル評定における評定者バイアスに関する探索的研究(1)先行研究から示唆される評定者バイアスを生み出す要因

国立国会図書館請求記号
Z71-H600
国立国会図書館書誌ID
026600911
資料種別
記事
著者
名越 斉子
出版者
[さいたま] : 埼玉大学教育学部
出版年
2015
資料形態
掲載誌名
埼玉大学教育学部教育実践総合センター紀要 = Journal of Integrated Center for Clinical and Educational Practice / 埼玉大学教育学部附属教育実践総合センター 編 (14):2015
掲載ページ
p.65-72
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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
名越 斉子
著者標目
並列タイトル等
An exploratory study on rater biases in rating adaptive skills of developmental disabled students(1)Factors of producing rater biases : suggestions from previous study
タイトル(掲載誌)
埼玉大学教育学部教育実践総合センター紀要 = Journal of Integrated Center for Clinical and Educational Practice / 埼玉大学教育学部附属教育実践総合センター 編
巻号年月日等(掲載誌)
(14):2015
掲載号
14
掲載ページ
65-72
掲載年月日(W3CDTF)
2015