大学における男女共同参画推進の教育的意義 : 講義と対話の組み合わせによる学習者の意識変化
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 廣瀬 淳一
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Pedagogical Implication through a gender-equal study on campus : Driving a shift in learner attitude by combinatorial effect between a didactic and dialogical approach
- タイトル（掲載誌）
- 高知大学教育研究論集 = Kochi University reports of educational research and activity
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 19:2015
- 掲載巻
- 19
- 掲載ページ
- 1-25
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2015