小学校低学年における...

小学校低学年における読解力向上に関する実践的考察 : 説明的文章の展開や構造を認識するための方略の習得の可能性とその有効性について

記事を表すアイコン

小学校低学年における読解力向上に関する実践的考察 : 説明的文章の展開や構造を認識するための方略の習得の可能性とその有効性について

国立国会図書館請求記号
Z72-G935
国立国会図書館書誌ID
026699673
資料種別
記事
著者
武井 由香ほか
出版者
上越 : 上越教育大学
出版年
2014
資料形態
掲載誌名
上越教育大学教職大学院研究紀要 = Bulletin of Teaching Profession Graduate School Joetsu University of Education / 上越教育大学 編 1:2014
掲載ページ
p.45-54
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
記事
著者・編者
武井 由香
佐藤 多佳子
並列タイトル等
Consideration about the Improvement of the Reading Comprehension for Children of the Elementary School Lower Grade : The Possibility and Effectiveness Learning of Means to Understanding the Development and Structure of the Explanation
タイトル(掲載誌)
上越教育大学教職大学院研究紀要 = Bulletin of Teaching Profession Graduate School Joetsu University of Education / 上越教育大学 編
巻号年月日等(掲載誌)
1:2014
掲載巻
1
掲載ページ
45-54
掲載年月日(W3CDTF)
2014