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生きる力と知的障害児童・生徒の学力 : 小・中学部のキャリア教育・進路指導を見直す (特集 知的障害教育における学力問題を問う(2))

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生きる力と知的障害児童・生徒の学力 : 小・中学部のキャリア教育・進路指導を見直す

(特集 知的障害教育における学力問題を問う(2))

国立国会図書館請求記号
Z71-X949
国立国会図書館書誌ID
026737323
資料種別
記事
著者
日高 浩一
出版者
小金井 : 日本障害児教育研究所
出版年
2015
資料形態
掲載誌名
障害児教育実践の研究 / 障害児教育課程研究会 編 (25):2015
掲載ページ
p.18-27
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資料種別
記事
著者・編者
日高 浩一
著者標目
タイトル(掲載誌)
障害児教育実践の研究 / 障害児教育課程研究会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(25):2015
掲載号
25
掲載ページ
18-27
掲載年月日(W3CDTF)
2015