福祉教育・ボランティア学習推進プラットフォームの学習論的な意義と特徴 (特集 地域を基盤とする福祉教育推進プラットフォーム)

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福祉教育・ボランティア学習推進プラットフォームの学習論的な意義と特徴(特集 地域を基盤とする福祉教育推進プラットフォーム)

国立国会図書館請求記号
Z72-H83
国立国会図書館書誌ID
026860920
資料種別
記事
著者
小林 洋司ほか
出版者
東京 : 日本福祉教育・ボランティア学習学会
出版年
2010
資料形態
掲載誌名
日本福祉教育・ボランティア学習学会研究紀要 / 日本福祉教育・ボランティア学習学会機関誌編集委員会 編 16:2010
掲載ページ
p.32-42
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
小林 洋司
高尾 千秋
渡邊 一真 他
並列タイトル等
Characteristics and Significance of Platform Theory as an Alternative to Modern Learning Theory
タイトル(掲載誌)
日本福祉教育・ボランティア学習学会研究紀要 / 日本福祉教育・ボランティア学習学会機関誌編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
16:2010
掲載巻
16
掲載ページ
32-42