Accomplishment, Efficacy, Achievement, and Self-Directedness in Language Learning : Exploring the Effects of Agency-Tuned Self-Orienting Contexts in College EFL

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Accomplishment, Efficacy, Achievement, and Self-Directedness in Language Learning : Exploring the Effects of Agency-Tuned Self-Orienting Contexts in College EFL

国立国会図書館請求記号: Z72-V782
国立国会図書館書誌ID: 026966810

資料種別: 記事

著者: Masao KANAOKA

出版者: 久留米 : 大学英語教育学会九州・沖縄支部事務局

出版年: 2015

資料形態: デジタル

掲載誌名: Annual review of English learning and teaching / 大学英語教育学会九州・沖縄支部編 (20):2015

掲載ページ: p.31-61

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デジタル

資料種別: 記事
タイトル: Accomplishment, Efficacy, Achievement, and Self-Directedness in Language Learning : Exploring the Effects of Agency-Tuned Self-Orienting Contexts in College EFL
著者・編者: Masao KANAOKA
著者標目: Masao KANAOKA
タイトル（掲載誌）: Annual review of English learning and teaching / 大学英語教育学会九州・沖縄支部編
巻号年月日等（掲載誌）: (20):2015
掲載号: 20
掲載ページ: 31-61
掲載年月日（W3CDTF）: 2015
ISSN（掲載誌）: 1343-3105
ISSN-L（掲載誌）: 1343-3105
出版事項（掲載誌）: 久留米 : 大学英語教育学会九州・沖縄支部事務局
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: eng
件名標目: agency
self-orienting EFL contexts
task accomplishment
self-efficacy
learning achievements
self-directed learning
maturity
NDLC: ZF9
対象利用者: 一般
コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 学術機関 > 学協会
https://dl.ndl.go.jp/collections/B00043
オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
遠隔複写可否（NDL）: 不可
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z72-V782
関連情報（URI）: http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10501594
関連情報（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/10501594
http://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/10501594
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 026966810
http://id.ndl.go.jp/bib/026966810
整理区分コード: 632