教師との関係の形成・...

教師との関係の形成・維持に対する動機づけと担任教師に対する信頼感の関連

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教師との関係の形成・維持に対する動機づけと担任教師に対する信頼感の関連

国立国会図書館請求記号
Z7-182
国立国会図書館書誌ID
027001212
資料種別
記事
著者
中井 大介
出版者
東京 : 日本教育心理学会
出版年
2015-12
資料形態
掲載誌名
教育心理学研究 = The Japanese journal of educational psychology / 日本教育心理学会教育心理学研究編集委員会 編 63(4):2015.12
掲載ページ
p.359-371
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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
中井 大介
著者標目
並列タイトル等
Motivation Toward Formation and Maintenance of a Relationship With Teachers and Trust in Teachers
タイトル(掲載誌)
教育心理学研究 = The Japanese journal of educational psychology / 日本教育心理学会教育心理学研究編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
63(4):2015.12
掲載巻
63
掲載号
4
掲載ページ
359-371