共感性を高める教育的...

共感性を高める教育的介入プログラム : 介護福祉系の専門学校生を対象とした効果検証

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共感性を高める教育的介入プログラム : 介護福祉系の専門学校生を対象とした効果検証

国立国会図書館請求記号
Z7-182
国立国会図書館書誌ID
027001532
資料種別
記事
著者
西村 多久磨ほか
出版者
東京 : 日本教育心理学会
出版年
2015-12
資料形態
掲載誌名
教育心理学研究 = The Japanese journal of educational psychology / 日本教育心理学会教育心理学研究編集委員会 編 63(4):2015.12
掲載ページ
p.453-466
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
西村 多久磨
村上 達也
櫻井 茂男
並列タイトル等
Assessing Effectiveness of an Educational Program for Enhancing Empathy : For Students at a Vocational College for Care of People Who Are Elderly
タイトル(掲載誌)
教育心理学研究 = The Japanese journal of educational psychology / 日本教育心理学会教育心理学研究編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
63(4):2015.12
掲載巻
63
掲載号
4
掲載ページ
453-466