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子どもたちの視点から考えるサイエンスカフェと小学校理科との連携の可能性 : 親子を対象とした「コドモ to サイエンスカフェ」を事例に

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子どもたちの視点から考えるサイエンスカフェと小学校理科との連携の可能性 : 親子を対象とした「コドモ to サイエンスカフェ」を事例に

国立国会図書館請求記号
Z74-F360
国立国会図書館書誌ID
027107806
資料種別
記事
著者
坂倉 真衣
出版者
札幌 : 北海道大学科学技術コミュニケーター養成ユニット
出版年
2015-12
資料形態
掲載誌名
科学技術コミュニケーション = Japanese journal of science communication / 『科学技術コミュニケーション』編集委員会 編 (18):2015.12
掲載ページ
p.31-44
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
坂倉 真衣
著者標目
並列タイトル等
The Possibility of Cooperation Between Science Cafe and Science Education in Primary School Started from the Point of Children's View : An Example of "KODOMO to Science Cafe" for Parent and Child
タイトル(掲載誌)
科学技術コミュニケーション = Japanese journal of science communication / 『科学技術コミュニケーション』編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(18):2015.12
掲載号
18
掲載ページ
31-44
掲載年月日(W3CDTF)
2015-12