他者に説明する活動を通した専門講義理解支援の取り組み : 「日韓プログラム」に在籍する留学生に対する実践事例
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CiNii Research
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 西坂 祥平近藤 行人衣川 隆生
- 並列タイトル等
- An Attempt at Creating an Effective Program to Increase Lecture Comprehension througn Interaction : A Case Study of Preliminary Course Students
- タイトル（掲載誌）
- 専門日本語教育研究 = Journal of technical Japanese education / 『専門日本語教育研究』編集委員会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (17):2015
- 掲載号
- 17
- 掲載ページ
- 23-28
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2015