話し上手・聞き上手に...

話し上手・聞き上手に至る児童の発達過程の予測的知見(6)話し上手・下手×聞き上手・下手の4つのスタイルに属する児童の能力に着目して

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話し上手・聞き上手に至る児童の発達過程の予測的知見(6)話し上手・下手×聞き上手・下手の4つのスタイルに属する児童の能力に着目して

国立国会図書館請求記号
Z7-316
国立国会図書館書誌ID
027189717
資料種別
記事
著者
梶井 芳明ほか
出版者
小金井 : 東京学芸大学
出版年
2016-02
資料形態
掲載誌名
東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 = Bulletin of Tokyo Gakugei University. Educational sciences 67(1):2016.2
掲載ページ
p.137-143
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
梶井 芳明
山崎 加奈
並列タイトル等
Predictive findings of children's development lead to a good speaker and listener(6)Focusing on the ability of children belonging to four styles of good-poor speaker and good-poor listener
タイトル(掲載誌)
東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 = Bulletin of Tokyo Gakugei University. Educational sciences
巻号年月日等(掲載誌)
67(1):2016.2
掲載巻
67
掲載号
1
掲載ページ
137-143