「見る!日本語の教え方」プロジェクトの実践

• 資料種別: 記事
• タイトル: 「見る!日本語の教え方」プロジェクトの実践
• 著者・編者: 福永 達士; 大谷 つかさ; プラパー セーントーンスック
• 著者標目: 福永 達士; 大谷 つかさ; プラパー セーントーンスック
• 並列タイトル等: 'Watch! Teaching Japanese Videos' Project
• タイトル（掲載誌）: 国際交流基金日本語教育紀要 / 国際交流基金 編
• 巻号年月日等（掲載誌）: (12):2016
• 掲載号: 12
• 掲載ページ: 25-40
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2016
• ISSN（掲載誌）: 1349-5658
• ISSN-L（掲載誌）: 1349-5658
• 出版事項（掲載誌）: 東京 : 国際交流基金
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: 教授法動画; 教師用オンライン教材; 教師支援; タイの日本語教育; 中等教育
• NDLC: ZK22
• 対象利用者: 一般
• コレクション（個別）: 国立国会図書館デジタルコレクション > 電子書籍・電子雑誌 > 独立行政法人; https://dl.ndl.go.jp/collections/B00033
• オンライン閲覧公開範囲: インターネット公開
• 遠隔複写可否（NDL）: 不可
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z71-N422
• 関連情報（URI）: https://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/11714910
• 関連情報（国立国会図書館永続的識別子）: info:ndljp/pid/11714910; https://dl.ndl.go.jp/info:ndljp/pid/11714910
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 027248015; http://id.ndl.go.jp/bib/027248015
• 整理区分コード: 632

• 要約等: 本稿は、インターネットの動画配信サービス及びSNSを活用した「見る!日本語の教え方」プロジェクトについて報告するものである。本プロジェクトは「見て、すぐにわかる」「見て、すぐに授業で使える」をコンセプトに、タイ中等教育機関で日本語を教える教師を対象とし、2014年5月から2015年2月にかけて、計9...