ポジティブフィードバ...

ポジティブフィードバックによる人間関係づくり : 小学校の運動会における「伝え合う活動」の実践を通して

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ポジティブフィードバックによる人間関係づくり : 小学校の運動会における「伝え合う活動」の実践を通して

国立国会図書館請求記号
Z7-B52
国立国会図書館書誌ID
027257909
資料種別
記事
著者
末内 佳代ほか
出版者
小金井 : 日本教育大学協会第二常置委員会
出版年
2016
資料形態
掲載誌名
日本教育大学協会研究年報 / 日本教育大学協会年報編集委員会 編 34:2016
掲載ページ
p.27-39
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
末内 佳代
福本 淳子
並列タイトル等
Fostering Personal Relationships by Positive Feedback : "Mutual Appreciation Activities" at an Athletics Day of Elementary School
タイトル(掲載誌)
日本教育大学協会研究年報 / 日本教育大学協会年報編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
34:2016
掲載巻
34
掲載ページ
27-39
掲載年月日(W3CDTF)
2016