授業実践中学1年生が小学校を訪れてパズルの数学を出前指導数学のおもしろさを後輩に伝えたい : 東京都港区朝日中、三光小の交流学習のその後

掲載誌名: IMETS : improvement of media education and teaching studies : メディアと教育改善の理論と実践をつなぐ : メディアと教育改善の理論と実践をつなぐ教育情報誌 / 才能開発教育研究財団教育工学研究協議会編 39(1)=169:2009

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資料種別: 記事
タイトル: 授業実践中学1年生が小学校を訪れてパズルの数学を出前指導数学のおもしろさを後輩に伝えたい : 東京都港区朝日中、三光小の交流学習のその後
タイトル（掲載誌）: IMETS : improvement of media education and teaching studies : メディアと教育改善の理論と実践をつなぐ : メディアと教育改善の理論と実践をつなぐ教育情報誌 / 才能開発教育研究財団教育工学研究協議会編
巻号年月日等（掲載誌）: 39(1)=169:2009
掲載巻: 39
掲載号: 1
掲載通号: 169
掲載ページ: 24-31
掲載年月日（W3CDTF）: 2009
出版事項（掲載誌）: 東京 : 才能開発教育研究財団教育工学研究協議会
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
NDLC: ZF1
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z71-W719
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 027262655
http://id.ndl.go.jp/bib/027262655
整理区分コード: 632