教員養成課程における...

教員養成課程におけるアクティブラーニングの課題と展望 : 21世紀型の学びを創出する教師の育成に向けて

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教員養成課程におけるアクティブラーニングの課題と展望 : 21世紀型の学びを創出する教師の育成に向けて

国立国会図書館請求記号
Z22-1197
国立国会図書館書誌ID
027305564
資料種別
記事
著者
河野 麻沙美
出版者
上越 : 上越教育大学
出版年
2016
資料形態
掲載誌名
上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education / 上越教育大学 編 35:2016
掲載ページ
p.43-55
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
河野 麻沙美
著者標目
並列タイトル等
The Review of the Enactment of Active Learning for Pre-service Teacher Education : focusing on professional development towards the 21st learning
タイトル(掲載誌)
上越教育大学研究紀要 = Bulletin of Joetsu University of Education / 上越教育大学 編
巻号年月日等(掲載誌)
35:2016
掲載巻
35
掲載ページ
43-55
掲載年月日(W3CDTF)
2016