デジタル英語教材を使用した個別学習の効果 : 小学5年生のリスニング力と情意面に焦点を当てて
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 長谷川 修治安藤 則夫
- 並列タイトル等
- The Effects of Individual Learning with Computer-based English Teaching Materials : Fifth Graders' Listening Comprehension and Affective Reaction
- タイトル（掲載誌）
- 植草学園大学研究紀要 = Bulletin of education and health sciences, Uekusa-Gakuen University
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 8:2015年度
- 掲載巻
- 8
- 掲載ページ
- 63-72
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2015