初年次学生の相互作用の促進を目指した授業の試み : 詩「変化」を題材に (杉山吉弘教授退職記念号)

初年次学生の相互作用の促進を目指した授業の試み : 詩「変化」を題材に

(杉山吉弘教授退職記念号)

掲載誌名: 札幌学院大学人文学会紀要 = Journal of the Society of Humanities / 札幌学院大学人文研究部会編 (99):2016.2

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資料種別: 記事
タイトル: 初年次学生の相互作用の促進を目指した授業の試み : 詩「変化」を題材に
著者・編者: 舛田弘子
シリーズタイトル: 杉山吉弘教授退職記念号
著者標目: 舛田弘子
並列タイトル等: An Experimental Classwork for Facilitating the Interaction among Students : Using the Poem "the Henka" As a Text
タイトル（掲載誌）: 札幌学院大学人文学会紀要 = Journal of the Society of Humanities / 札幌学院大学人文研究部会編
巻号年月日等（掲載誌）: (99):2016.2
掲載号: 99
掲載ページ: 1-16
掲載年月日（W3CDTF）: 2016-02
ISSN（掲載誌）: 0916-3166
ISSN-L（掲載誌）: 0916-3166
出版事項（掲載誌）: 江別 : 札幌学院大学総合研究所
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: jpn
件名標目: 大学生
初年次教育
学修スキル
相互作用
題材としての詩
the university students
the education for the first year students
the study skills
the interaction among students
the poem as a teaching material
NDLC: ZV1
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z22-635
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 027476037
http://id.ndl.go.jp/bib/027476037
整理区分コード: 632