知的障害児特別支援学校小学部における保護者との連携・協働に関する研究(1)保護者のニーズの理解と信頼関係の構築を大切にした教育実践

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知的障害児特別支援学校小学部における保護者との連携・協働に関する研究(1)保護者のニーズの理解と信頼関係の構築を大切にした教育実践

国立国会図書館請求記号
Z7-B342
国立国会図書館書誌ID
027477218
資料種別
記事
著者
中島 梓
出版者
岐阜 : 岐阜大学教育学部附属特別支援教育センター
出版年
2015-03
資料形態
掲載誌名
岐阜大学教育学部特別支援教育センター年報 / 岐阜大学教育学部附属特別支援教育センター 編 (22):2015.3
掲載ページ
p.11-23
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書誌情報

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資料種別
記事
著者・編者
中島 梓
著者標目
並列タイトル等
A practical study on working with parents having children with intellectual disabilities in special school
タイトル(掲載誌)
岐阜大学教育学部特別支援教育センター年報 / 岐阜大学教育学部附属特別支援教育センター 編
巻号年月日等(掲載誌)
(22):2015.3
掲載号
22
掲載ページ
11-23
掲載年月日(W3CDTF)
2015-03