多面的・多角的な思考力や判断力を形成する社会科の授業開発 : 言語活動を取り入れた活用学習の観点から

記事を表すアイコン

多面的・多角的な思考力や判断力を形成する社会科の授業開発 : 言語活動を取り入れた活用学習の観点から

国立国会図書館請求記号
Z71-X805
国立国会図書館書誌ID
027619239
資料種別
記事
著者
木野 正一郎
出版者
相模原 : 子ども教育学会
出版年
2016-03
資料形態
掲載誌名
子ども教育研究 = Journal of education and child studies : 子ども教育学会紀要 / 子ども教育研究編集委員会 編 (8):2016.3
掲載ページ
p.33-42
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
記事
著者・編者
木野 正一郎
著者標目
並列タイトル等
On Development of Social Studies Classes that Promote Multifaceted and Multilateral Thinking and Decision-Making Processes : From the Viewpoint of Active Learning that Incorporates Linguistic Activities Performed by Students
タイトル(掲載誌)
子ども教育研究 = Journal of education and child studies : 子ども教育学会紀要 / 子ども教育研究編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(8):2016.3
掲載号
8
掲載ページ
33-42
掲載年月日(W3CDTF)
2016-03