The effect of SPT (Subject Performed Task) and an organization strategy to learn English participle

掲載誌名: 清泉女子大学人文科学研究所紀要 = Bulletin of Seisen University Research Institute for Cultural Science / 清泉女子大学人文科学研究所編 (37):2016

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資料種別: 記事
タイトル: The effect of SPT (Subject Performed Task) and an organization strategy to learn English participle
著者・編者: 近山和広
著者標目: 近山和広
並列タイトル等: SPT(被験者実演課題)と体制化による分詞の学習効果 SPT(ヒケンシャジツエンカダイ)トタイセイカニヨルフンシノガクシュウコウカ
タイトル（掲載誌）: 清泉女子大学人文科学研究所紀要 = Bulletin of Seisen University Research Institute for Cultural Science / 清泉女子大学人文科学研究所編
巻号年月日等（掲載誌）: (37):2016
掲載号: 37
掲載ページ: 64-48
掲載年月日（W3CDTF）: 2016
ISSN（掲載誌）: 0910-9234
ISSN-L（掲載誌）: 0910-9234
出版事項（掲載誌）: 東京 : 清泉女子大学人文科学研究所
出版地（国名コード）: JP
本文の言語コード: eng
件名標目: SPT
Participles
Organization strategy
被験者実演課題
分詞
体制化方略
NDLC: ZV1
対象利用者: 一般
所蔵機関: 国立国会図書館
請求記号: Z22-1326
連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引
https://ndlsearch.ndl.go.jp
書誌ID（NDLBibID）: 027688420
http://id.ndl.go.jp/bib/027688420
整理区分コード: 632