社会科授業における子...

社会科授業における子どものシティズンシップの明示化 : 「抽出児中心型発言表」を用いた授業分析による

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社会科授業における子どものシティズンシップの明示化 : 「抽出児中心型発言表」を用いた授業分析による

国立国会図書館請求記号
Z7-948
国立国会図書館書誌ID
027783995
資料種別
記事
著者
坂井 清隆
出版者
東広島 : 日本教育方法学会
出版年
2015
資料形態
掲載誌名
教育方法学研究 = Research journal of educational methods : 日本教育方法学会紀要 / 「教育方法学研究」編集委員会 編 41:2015
掲載ページ
p.1-11
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
坂井 清隆
著者標目
並列タイトル等
Clarifying Citizenship Attitudes in a Social Studies Lesson : A Qualitative Data Analysis Based on a Pupil-Centred Discussion Diagram
タイトル(掲載誌)
教育方法学研究 = Research journal of educational methods : 日本教育方法学会紀要 / 「教育方法学研究」編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
41:2015
掲載巻
41
掲載ページ
1-11
掲載年月日(W3CDTF)
2015