科学技術の社会問題に関する学習者の思考の評価フレームワークの研究動向
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 坂本 美紀山口 悦司西垣 順子益川 弘如稲垣 成哲
- 並列タイトル等
- Review of Analytic Frameworks for Learners' Thinking on Socioscientific Issues
- タイトル（掲載誌）
- 科学教育研究 = Journal of science education in Japan / 日本科学教育学会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 40(4)=164:2016
- 掲載巻
- 40
- 掲載号
- 4
- 掲載通号
- 164