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アクティブラーニングの推進とその効果の測定 : BAL (Barometer of Active Learning)値と課題解決力評価ルーブリック

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アクティブラーニングの推進とその効果の測定 : BAL (Barometer of Active Learning)値と課題解決力評価ルーブリック

国立国会図書館請求記号
Z22-833
国立国会図書館書誌ID
027845228
資料種別
記事
著者
岡野 啓介
出版者
周南 : 徳山大学経済学会
出版年
2016-12
資料形態
掲載誌名
徳山大学論叢 = The Review of Tokuyama University (83):2016.12
掲載ページ
p.35-52
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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
岡野 啓介
著者標目
並列タイトル等
Promotion of Active Learning and the measurement of its educational effect
タイトル(掲載誌)
徳山大学論叢 = The Review of Tokuyama University
巻号年月日等(掲載誌)
(83):2016.12
掲載号
83
掲載ページ
35-52
掲載年月日(W3CDTF)
2016-12