歯科補綴学授業におけるTeam-Based Learningの導入とその効果

記事を表すアイコン

歯科補綴学授業におけるTeam-Based Learningの導入とその効果

国立国会図書館請求記号
Z19-2220
国立国会図書館書誌ID
027854037
資料種別
記事
著者
大本 勝弘ほか
出版者
徳島 : 四国歯学会
出版年
2015-02
資料形態
掲載誌名
Journal of oral health and biosciences 27(2):2015.2
掲載ページ
p.81-87
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

資料種別
記事
著者・編者
大本 勝弘
大倉 一夫
田島 登誉子
鈴木 善貴
細木 真紀
郡 元治
重本 修伺
上枝 麻友
西川 啓介
松香 芳三
並列タイトル等
Introduction and Effects of Team-Based Learning on Prosthodontic Education
タイトル(掲載誌)
Journal of oral health and biosciences
巻号年月日等(掲載誌)
27(2):2015.2
掲載巻
27
掲載号
2
掲載ページ
81-87