「認知図」による子ど...

「認知図」による子どもの「思考」の評価 : 小学校社会科における空間軸・時間軸の形成に着目して

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「認知図」による子どもの「思考」の評価 : 小学校社会科における空間軸・時間軸の形成に着目して

国立国会図書館請求記号
Z7-2923
国立国会図書館書誌ID
027866713
資料種別
記事
著者
大西 慎也
出版者
加東 : 社会系教科教育学会
出版年
2016
資料形態
掲載誌名
社会系教科教育学研究 / 社会系教科教育学会編集委員会 編 (28):2016
掲載ページ
p.21-30
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書誌情報

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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
大西 慎也
著者標目
並列タイトル等
Assessment of Children's "Thinking" by Using "Cognitive Diagrams" : Focusing on the Formation of Time and Space Axes in Elementary School Social Studies
タイトル(掲載誌)
社会系教科教育学研究 / 社会系教科教育学会編集委員会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(28):2016
掲載号
28
掲載ページ
21-30
掲載年月日(W3CDTF)
2016