moodleアンケート機能を利用した毎時の授業評価と時間外学習

• 資料種別: 記事
• タイトル: moodleアンケート機能を利用した毎時の授業評価と時間外学習
• 著者・編者: 髙山 智行
• 著者標目: 髙山 智行
• 並列タイトル等: Evaluation of teaching and presentation of learning tasks after class using the questionnaire function of moodle
• タイトル（掲載誌）: 近畿大学工学部紀要. 人文・社会科学篇
• 巻号年月日等（掲載誌）: (46):2016
• 掲載号: 46
• 掲載ページ: 141-152
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2016
• ISSN（掲載誌）: 0389-4606
• ISSN-L（掲載誌）: 0389-4606
• 出版事項（掲載誌）: 東広島 : 近畿大学工学部
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• NDLC: ZV1
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z22-1177
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 028017917; http://id.ndl.go.jp/bib/028017917
• 整理区分コード: 632

• 要約等: 工学部では，平成24年度より，授業改善への取り組みを支援するために，授業における学生の反応を即時的に収集したり，各界の授業に対する授業評価を得たりすることができるようオープンソースのeラーニング管理システムであるmoodleにアンケート機能を追加した．このシステムは、moodleにquestionn...