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アクティブ・ラーニングの視点をふまえた読書指導 : 本を推薦する学習活動を通して

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アクティブ・ラーニングの視点をふまえた読書指導 : 本を推薦する学習活動を通して

国立国会図書館請求記号
Z12-553
国立国会図書館書誌ID
028024863
資料種別
記事
著者
德永 加代
出版者
加東 : 兵庫教育大学言語表現学会
出版年
2017-03
資料形態
掲載誌名
言語表現研究 = Studies in linguistic expression / 兵庫教育大学言語表現学会 編 (33):2017.3
掲載ページ
p.75-87
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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
德永 加代
著者標目
並列タイトル等
A Study on Improving Reading Instruction from the Viewpoint of Active Learning : Through Learning Activities of Recommending Books
タイトル(掲載誌)
言語表現研究 = Studies in linguistic expression / 兵庫教育大学言語表現学会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(33):2017.3
掲載号
33
掲載ページ
75-87
掲載年月日(W3CDTF)
2017-03