主免教育実習の質的充実に係る項目反応理論を用いた自己診査の開発
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 湯口 雅史
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Development of Self-checking that Uses Item Response Theory (IRT) regarding Qualitative Improvements in Teaching Practice
- タイトル（掲載誌）
- 鳴門教育大学研究紀要 鳴門教育大学 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 32:2017
- 掲載巻
- 32
- 掲載ページ
- 139-149
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2017