カラヴァッジョ「聖マタイの召命(1599-1600年)」を学習材として使う読解主軸の鑑賞授業の考察 : 授業検証を通じた観察,自由解釈,情報提供(知識補塡),ロールプレイ等の分析を中心に
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 岡田 匡史
- 著者標目
- 並列タイトル等
- A Study of Reading-Comprehension-Based Art Appreciation Classes Using Caravaggio’s "Calling of St. Matthew (1599-1600)" as a Learning Material : Particularly Focusing on Analyzing Observation, Free Interpretation, Supply of Information (Supplementation of Knowledge), Role-Play and so on through Class Verification
- タイトル（掲載誌）
- 美術教育学 = The journal for Japanese Association of Art Education : 美術科教育学会誌 / 美術科教育学会学会誌編集委員会 編
- 巻号年月日等（掲載誌）
- (38):2017.3
- 掲載号
- 38
- 掲載ページ
- 151-165
- 掲載年月日（W3CDTF）
- 2017-03