体育の授業実践におけ...

体育の授業実践におけるPDCAサイクルの可視化に関する研究 : 小学校熟練教師の振り返り(リフレクション)を中心として

記事を表すアイコン

体育の授業実践におけるPDCAサイクルの可視化に関する研究 : 小学校熟練教師の振り返り(リフレクション)を中心として

国立国会図書館請求記号
Z7-539
国立国会図書館書誌ID
028302927
資料種別
記事
著者
野津 一浩ほか
出版者
静岡 : 静岡大学学術院教育学領域
出版年
2016
資料形態
掲載誌名
静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇 = Bulletin of the Faculty of Education, Shizuoka University. Educational Research series / 静岡大学学術院教育学領域 編 (48):2016年度
掲載ページ
p.253-268
すべて見る

全国の図書館の所蔵

国立国会図書館以外の全国の図書館の所蔵状況を表示します。

所蔵のある図書館から取寄せることが可能かなど、資料の利用方法は、ご自身が利用されるお近くの図書館へご相談ください

その他

  • CiNii Research

    検索サービス
    デジタル
    連携先のサイトで、CiNii Researchが連携している機関・データベースの所蔵状況を確認できます。

書誌情報

この資料の詳細や典拠(同じ主題の資料を指すキーワード、著者名)等を確認できます。

デジタル

資料種別
記事
著者・編者
野津 一浩
櫻井 優記
高林 督
並列タイトル等
Study on Visualization of PDCA Cycle in Class Practices of Physical Education : Based on the Reflections of Experienced Elementary School Teachers
タイトル(掲載誌)
静岡大学教育学部研究報告. 教科教育学篇 = Bulletin of the Faculty of Education, Shizuoka University. Educational Research series / 静岡大学学術院教育学領域 編
巻号年月日等(掲載誌)
(48):2016年度
掲載号
48
掲載ページ
253-268
掲載年月日(W3CDTF)
2016