Exploring Integrated Teaching in a General English Class at a Junior College in Tokyo : Advantages and Challenges

• 資料種別: 記事
• タイトル: Exploring Integrated Teaching in a General English Class at a Junior College in Tokyo : Advantages and Challenges
• 著者・編者: 三田 薫; Anamaria Isticioaia-Budura; Robert Christopher Lavey; David Baldwin; 栗田 梨津子; 栗田 智子; マウラー 裕子
• 著者標目: 三田 薫; Anamaria Isticioaia-Budura; Robert Christopher Lavey; David Baldwin; 栗田 梨津子; 栗田 智子; マウラー 裕子
• 並列タイトル等: 東京の短期大学一般英語クラスにおけるインテグレイテッド・ティーチングの開発 : 長所と課題 トウキョウ ノ タンキ ダイガク イッパン エイゴ クラス ニ オケル インテグレイテッド ・ ティーチング ノ カイハツ : チョウショ ト カダイ
• タイトル（掲載誌）: 実践女子大学短期大学部紀要 = The bulletin of Jissen Women's Junior College
• 巻号年月日等（掲載誌）: (38):2017
• 掲載号: 38
• 掲載ページ: 1-25
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2017
• ISSN（掲載誌）: 2189-6364
• ISSN-L（掲載誌）: 2189-6364
• 出版事項（掲載誌）: 東京 : 実践女子大学短期大学部
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: eng
• 件名標目: EFL; ESL; collaborative practice; Integrated Teaching; team-teaching; grammar instruction; native teachers; non-native teachers; junior college; 協働的指導; インテグレイテッド・ティーチング; ティームティーチング; 文法指導; ネイティブ教員; 非ネイティブ教員; 短期大学
• NDLC: ZV1
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z22-1159
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 028319133; http://id.ndl.go.jp/bib/028319133
• 整理区分コード: 632