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教師用指導書を対象とした教師の学習支援に関する分析 : 小学校第6学年「月と太陽」の事例 (特集 理科授業の学習環境デザイン)

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教師用指導書を対象とした教師の学習支援に関する分析 : 小学校第6学年「月と太陽」の事例(特集 理科授業の学習環境デザイン)

国立国会図書館請求記号
Z7-1282
国立国会図書館書誌ID
028341238
資料種別
記事
著者
山口 悦司
出版者
神戸 : 日本理科教育学会
出版年
2017-06
資料形態
掲載誌名
日本理科教育学会理科教育学研究 = Journal of research in science education 57(4):2017.6
掲載ページ
p.369-385
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デジタル

資料種別
記事
著者・編者
山口 悦司
著者標目
並列タイトル等
Teacher Learning Supports in Curriculum Materials : Case Study of "The Moon and the Sun" in Sixth-Grade Elementary Science
タイトル(掲載誌)
日本理科教育学会理科教育学研究 = Journal of research in science education
巻号年月日等(掲載誌)
57(4):2017.6
掲載巻
57
掲載号
4