アクティブ・ラーニングを主体とする海外教育インターンシッププログラムの開発と評価 : 千葉大学ツインクルプログラム受講者の授業観の分析(特集 科学教育におけるアクティブ・ラーニング)

• 資料種別: 記事
• タイトル: アクティブ・ラーニングを主体とする海外教育インターンシッププログラムの開発と評価 : 千葉大学ツインクルプログラム受講者の授業観の分析
• 著者・編者: 野村 純; 吉田 恭子; 山野 芳昭; 山下 修一; 鶴岡 義彦; 藤田 剛志; 小宮山 伴与志; 大嶌 竜午; サプト アシャディアント; 馬場 智子; 飯塚 正明; 板倉 嘉哉; 加藤 徹也; 木下 龍; 下永田 修二; 白川 健; 杉田 克生; 高木 啓; 辻 耕治; 林 英子; ホーン ベヴァリー; 大和 政秀; 米田 千恵
• シリーズタイトル: 特集 科学教育におけるアクティブ・ラーニング
• 著者標目: 野村 純; 吉田 恭子; 山野 芳昭; 山下 修一; 鶴岡 義彦; 藤田 剛志; 小宮山 伴与志; 大嶌 竜午; サプト アシャディアント; 馬場 智子; 飯塚 正明; 板倉 嘉哉; 加藤 徹也; 木下 龍; 下永田 修二; 白川 健; 杉田 克生; 高木 啓; 辻 耕治; 林 英子; ホーン ベヴァリー; 大和 政秀; 米田 千恵
• 並列タイトル等: Analysis of the Effects of a Science Teacher Internship Abroad on University Students
• タイトル（掲載誌）: 科学教育研究 = Journal of science education in Japan / 日本科学教育学会 編
• 巻号年月日等（掲載誌）: 41(2)=166:2017
• 掲載巻: 41
• 掲載号: 2
• 掲載通号: 166
• 掲載ページ: 141-149
• 掲載年月日（W3CDTF）: 2017
• ISSN（掲載誌）: 0386-4553
• ISSN-L（掲載誌）: 0386-4553
• 出版事項（掲載誌）: 京都 : 日本科学教育学会
• 出版地（国名コード）: JP
• 本文の言語コード: jpn
• 件名標目: TWINCLE program; active learning; science experiment; text mining; project-based learning
• NDLC: ZF9
• 対象利用者: 一般
• 所蔵機関: 国立国会図書館
• 請求記号: Z7-1020
• 連携機関・データベース: 国立国会図書館 : 国立国会図書館雑誌記事索引; https://ndlsearch.ndl.go.jp
• 書誌ID（NDLBibID）: 028361014; http://id.ndl.go.jp/bib/028361014
• 整理区分コード: 632