教員養成に結ぶ〈遊び...

教員養成に結ぶ〈遊び/学び〉と創造の授業実践 : 「社会に開かれた教育課程」を志向した公立図書館における活動事例の分析から (第43回研究集会編)

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教員養成に結ぶ〈遊び/学び〉と創造の授業実践 : 「社会に開かれた教育課程」を志向した公立図書館における活動事例の分析から

(第43回研究集会編)

国立国会図書館請求記号
Z21-195
国立国会図書館書誌ID
028375609
資料種別
記事
著者
望月 道浩
出版者
東京 : 図書館問題研究会 ; 1956-
出版年
2017-06
資料形態
掲載誌名
図書館評論 = The library review / 図書館問題研究会 編 (58):2017.6
掲載ページ
p.14-28
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資料種別
記事
著者・編者
望月 道浩
シリーズタイトル
著者標目
タイトル(掲載誌)
図書館評論 = The library review / 図書館問題研究会 編
巻号年月日等(掲載誌)
(58):2017.6
掲載号
58
掲載ページ
14-28
掲載年月日(W3CDTF)
2017-06