日本の中学校理科授業は米国の授業よりも探究的か? : 中学校理科教員の意識調査の日米比較研究
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書誌情報
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- 資料種別
- 記事
- 著者・編者
- 土佐 幸子
- 著者標目
- 並列タイトル等
- Are Japanese Lower-Secondary-School Science Lessons More Inquiry-Oriented than U.S. Lessons? : A Japan-U.S. Comparative Study on Lower-Secondary-School Science Teachers' Attitudes through a Survey Analysis
- タイトル（掲載誌）
- 日本理科教育学会理科教育学研究 = Journal of research in science education
- 巻号年月日等（掲載誌）
- 58(1):2017.7
- 掲載巻
- 58
- 掲載号
- 1
- 掲載ページ
- 41-53